小学二年级语文寒假补习经验

更新时间:2019-06-18 14:28作者:李天扬老师

    学习语文一定要肯花时间,肯下功夫,小学二年级的你一定还不太清楚如何正确作答,这里有一些经验哦。下面就是小编为大家带来的小学二年级语文寒假补习经验,希望可以帮助到大家。

    一、淡化分数培养兴趣

    评价低年级语文成绩的好坏,不要在乎认了几个字,考了多少分,最重要的是在孩子们幼小的心灵播下喜欢语文、热爱中国传统文化的种子,不断累积学习语文的情感和热情。学习语文更需要“情商”的支撑。不然,孩子会逐渐产生一种学习语文的疲倦感,造成终身拒绝语文。因此,让低年级孩子“喜欢语文”比“学习语文”更重要。其次,在家庭中营造学习语文的氛围。引导孩子远离图像文化,亲近文字文化。家长要与孩子一起阅读,一起学习,成为孩子的伴读者和引领者。新教材精选了优美的儿歌、童谣、童话、寓言、故事作为教材内容,不但大多数的孩子喜欢阅读,如果家长也能在孩子面前表现出浓厚的兴趣,这种兴趣相互感染,无疑会成为孩子“喜欢语文”的“营养品”。

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